lunes, 23 de abril de 2012

BÈ, CORDERET


Bè, corderet,
que la mare no té llet,
una mica que en tenia
l’ha donat al seu fillet.

jueves, 12 de abril de 2012

Racons

Espais amb la finalitat de poder compaginar el joc individual amb l'exploració i l'aprenentatge per descobirment.

Les dues idees que justifiquen la importància del recurs metodològic dels racons:
-Infants manipulen, experimenten i verbalitzen la seva experiència.
-Fins als 5 o 6 anys fonamenta el seu coneixement de la realitat en el joc.

Alguns objectius: Compartir, reconèixer materials, comunicar-se, alliberar ansietat, imitar, ordenar i classificar, participar i afavorir el desenvolupament de la imaginació i de la fantasia.

Alguns racons de joc:
-Racó de joc simbòlic.(Racó de la casa, de la botiga, perruqueria, disfresses, ciutat, etc.)
-Racó de la construcció.
-Racó del joc didàctic.
-Racó de la psicomotricitat.

El racó pot ser fixa o variable.
Fixa com el racó del quadrat, familia, protagonista, biblioteca, matemàtiques, llengues...
Variable com nadal, primavera, viatges...

Racó de la Natura